Grootheid

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

Ga naar: navigatie, zoeken

Home   All   A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z   Categorieën               Vragen               Google-zoek               Pagina toevoegen       English       intern

Algemeen

Binnen het leerstofdomein meten bedoelt men met grootheid datgene wat we binnen de meetcontext die aan de orde is, willen meten. Binnen het basisonderwijs komen de grootheden lengte, oppervlakte, inhoud, tijd, gewicht, temperatuur en (gemiddelde) snelheid aan de orde. Voor de leraar die de meetactiviteiten binnen de context begeleidt en voor de kinderen die de meetactiviteiten uitvoeren, is het belangrijk van te voren helder te hebben welke grootheid in de onderliggende probleemstelling feitelijk aan de orde is. Het bepalen van de breedte van iets of van de omtrek van een figuur zijn eigenlijk lengtemetingen. Breedte en omtrek behoren dus tot de grootheid lengte. Bij (gemiddelde) snelheid is eigenlijk sprake van een samengestelde grootheid, omdat hier sprake is van twee grootheden, namelijk lengte en tijd.

Verwijzingen

Versies van dit document

Persoonlijke instellingen
GOOGLE