Instructiemodel

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

Ga naar: navigatie, zoeken

Home   All   A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z   Categorieën               Vragen               Google-zoek               Pagina toevoegen       English       intern

Algemeen

Een instructiemodel beschrijft de opbouw van een les. Bekend is het zogenaamde directe instructiemodel dat in Nederland omstreeks 1990 werd geïntroduceerd door onder meer S. Veenman. De opbouw volgens dit model is als volgt:

  • Dagelijkse terugblik op voorafgaande stof (les van gisteren)
  • Presentatie van nieuwe stof, doelgericht en interactief
  • (In)oefening, met duidelijke opdrachten en interactief
  • Individuele verwerking, nieuwe taken op basis van voorgaande
  • Terugkoppeling, onmiddellijke correctie van fouten en aanmoediging
  • Periodieke terugblik, eens in de week (maand) over stof van die week (maand).

Verwijzingen

Versies van dit document

Persoonlijke instellingen
GOOGLE