Getallenlijn

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

* number_line (english) * intern

Inhoud 1 Algemeen 2 Achtergrond 3 Verwijzingen 4 Versies van dit document

Algemeen

• De getallenlijn wordt vaak als rekenhulpmiddel gebruikt bij het leren van optellen en aftrekken, speciaal wanneer hier negatieve getallen bij betrokken zijn.
• De getallenlijn wordt in de groepen 3 en 4 (basisschool) meestal vertegenwoordigd door een draad waaraan getalkaartjes zijn opgehangen.
• In de wiskunde is een getallenlijn, getallenrechte, getallenas, of reële rechte een voorstelling van de reële getallen in de vorm van rechte lijn.

Achtergrond

De getallenlijn heeft aanvankelijk streepjes bij alle getallen tot en met honderd. Langzaamaan wordt in groep 4 de getallenlijn ‘leger’ gemaakt. De vijfvouden en de tientallen worden er alleen nog op aangegeven en weer wat later alleen nog de tientallen. Aan het einde van deze zogenaamde schematisering wordt van kinderen verwacht dat zij zelf bij opgaven een lege lijn tekenen en daarop de getallen aangeven waaraan zij op dat moment behoefte hebben. Deze lege getallenlijn wordt het denkmodel voor het rekenen tot 100. Kinderen kunnen rekenhandelingen (als rijgen) erop aangeven en hun denkstappen zichtbaar maken.

De opgave 65 – 38 op twee niveaus opgelost m.b.v. de lege getallenlijn

Verwijzingen

• Gids voor rekenen en wiskunde
• Dubbele getallenlijn
• Gilissen, L. and Klep, J. (1980). De getallenlijn. Tellen, meten, rekenen en denken . Tilburg: Zwijsen.
• Lege getallenlijn
• Model (Algemeen)
• Number Jump (mini-game)
• Pearn, C. and Stephens, M. (2007). Whole number knowledge and number lines help to develop fraction concepts . Paper presented at the Proceedings of the 30th annual conference of the mathematics education research group of Australasia.
• Springen op de getallenlijn

Versies van dit document

• 20080317, wikiteam