Dag 4 - 16 maart 2016
Programma
powerpoint (pdf)
Huiswerk
-
Laat je studenten een procentenopgave bedenken aan de hand van een alledaagse situatie (bijv folders, media, opleiding). Doe er iets mee in je lessen.
-
Zoek een student die zwak is op het gebied van procenten (of verhoudingen) en voer aan de hand van een opgave een rekengesprek volgens het drieslagmodel. Maak een verslagje.
|
Onderzoeksgroepen
-
Eelco, Samira, Jessy, Janine, Marian, Astrid, Josti
Gebruik van examenopgaven -> 20 weken, alle onderwerpen; welke onderwerpen; inzet materiaal; context; toolbox
-
Marieke, Ilse
ondersteuning -> hebben bijlessen invloed op het zelfvertrouwen van studenten
-
Ellen, Ilona
score op examen: aanbieden in vorm van workshops (geclusterd aanbieden van sommen; 2 keer per week een uur; facultatief)
-
Alex, Koen, Dominic, Michael
invloed zelfgemaakt spiekbriefje; resultaat; houding student
|
