Over deze cursus
|
Dit is een cursus voor docenten die:
- al langer les geven in rekenen
- de basis- en vervolgcursus gevolgd hebben
- extra taken hebben op het gebied van rekenen
Bijeenkomsten
Binnen de bijeenkomst wordt steeds een thema gekoppeld aan rekeninhoud.
Daarnaast is er binnen de bijeenkomsten ruimte om te werken aan een plan-van-aanpak voor seizoen 2015-2016
|
thema |
rekeninhoud |
| 11 mei |
Leerlijnen en de methode
|
Getallen/breuken
|
| 25 mei |
Syllabi, examentraining en toetsen
|
Verhoudingen
|
| 22 juni |
Zwakke rekenaars
|
Procenten
|
| 6 juli |
Lesopzet en differentiatie + ontwerpen
|
Meten
|
| 2 november |
Visie (drieslag rekenen)
|
'de omgeving van rekenen'
|
Bij de rekeninhouden staat de vakdidactiek op specifieke onderwerpen centraal
(oplossingsstrategieen bij bepaalde - lastige - onderdelen van de lesstof,
en hoe daar in individuele begeleiding en in groepsverband aandacht aan te besteden.
|
Aanpak binnen ROC Nijmegen en vmbo-scholen
ROC Nijmegen
ROC Nijmegen voert een 'kwaliteits-injectie' uit wat betreft rekenen voor alle teams binnen het roc.
In februari-maart 2015 zijn vanuit de roc-brede projectgroep rekenen gesprekken gevoerd met alle teammanagers.
Daarin werd geinventariseerd hoe het momenteel gaat met rekenen,
en welke behoefte men in het team heeft om extra aandacht aan te besteden.
Vervolgens werden 'ervaren rekendocenten' van het roc gevraagd om hier in deze extra behoeften te voorzien,
en deze mensen werden professioneel ondersteund door medewerkers van de UU, en werd in de expert-cursus (voorjaar 2015) concreet gewerkt aan een plan-van-aanpak voor cursusjaar 2015-2016.
|
vmbo-scholen
VMBO-scholen werken aan de kwaliteit van hun rekenonderwijs.
De basis- en vervolgcursus rekenen hebben voorzien in vakdidactische kennis rondom de belangrijke
onderwerpen uit het rekenen.
In dit expert-deel wordt aan docenten rekenen vmbo gevraagd aan de hand van eigen leervragen
van de betrokken vmbo-school en van de betreffende docent zelf een plan-van-aanpak te schrijven voor cursusjaar 2016-2017.
|
Begeleiding
Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
- Monica Wijers, m.wijers@uu.nl
- Vincent Jonker, v.jonker@uu.nl
- extra ondersteuner op het gebied van teamcoaching
Omvang
Minimale groepsgrootte: 8 á 10 deelnemers
Maximaal: 20 deelnemers
De cursus wordt afgesloten met een certificaat.
|
Copyright 2010-2015 Freudenthal instituut / Centrum voor onderwijs en leren / Universiteit Utrecht
