Opleiding MBO Rekenen - Programma - Dag 4

Meten -> analyseer een practicumopdracht en voer uit

Gegevensverzameling

Bert, Ingrid, Iulia, Huseyin
Kan ik de inhoud van rekenen (algemeen) koppelen aan de beroepsgerichte vakken, en/of aan de leefwereld van de leerling? (motivatie als aanleiding)
Ideline, Mo, Marijke en Ernst
Wat is het effect op de motivatie en op het resultaat als ik meerdere werkvormen gebruik in mijn lessen/ als ik materiaal gebruik (meer handelingsgericht werk) in de klas?
Bart-Joost en Marzena
Hoe kan ik mijn lessen meer richten op de niveauverschillen in de klas? helpt het om in de les de leerlingen te laten kiezen?, heb ik genoeg opgaven om dit gedurende het jaar vol te houden?