Snelheid, een lastig begrip
Een auto hoeft niet een uur te rijden om een snelheid van '50 km per uur' te halen. Met te zeggen dat een auto '50 km per uur' rijdt doen we een gedachten-experiment: wanneer de auto deze snelheid een uur lang zou aanhouden, zou hij 50 km afleggen. Snelheid is daarmee is een lastig concept voor kinderen, veel meer dan we geneigd zijn te denken. We merken er in het dagelijks leven niet zo veel van omdat kinderen al van heel jong vertrouwd raken met uitdrukkingen als 'km per uur'.
Heeft 'km per uur' echt betekenis voor een leerling? We hebben kinderen uit groep 7 in interviews de volgende situatie voorgelegd: stel je voor dat je moeder naar een winkel rijdt die 10 minuten ver weg is, kan ze dan 50 km per uur rijden? Sommige kinderen konden goed uitleggen waarom dat geen probleem is, en vaak konden ze dan ook uitleggen dat er een verschil is tussen '50 km rijden in een uur' en '50 km per uur rijden'. Andere kinderen struikelden over de vragen.
[pagina 1] [pagina2] [pagina3] [pagina4] [pagina5]
