Beagle Special Junior is een lesprogramma gericht op jonge kinderen, dat wordt ondersteund door de televisie-uitzendingen van Villa Achterwerk. Beagle Special Junior is ontwikkeld door de Utrechtse onderzoeksgroep van TalentenKracht en bestaat uit een handleiding met activiteiten, en materialen voor de peuterspeelzaal, het kinderdagverblijf en de basisschool. Het Beagle Special Junior lespakket richt zich op kinderen van 3 tot en met 9 jaar.

   

De televisie-uitzendingen Villa Beagle zijn interessant voor kinderen tot en met 12 jaar. Zie voor meer informatie de website van Talentenkracht.

W&T-Academie en het Freudenthal Instituut presenteren de studiedag ‘De onderzoekende leerling’ op 10 maart 2010 op de UU.
Wetenschap en techniek zijn belangrijk en leuk! Maar wetenschap kan ook saai, moeilijk en intimiderend zijn. Hoe kun je wetenschap en techniek aantrekkelijk maken met de juiste uitdaging en motivatie voor leerlingen op verschillende niveaus?
Zie voor meer informatie en aanmelding voor deze studiedag de website.

Op de 28e Panama-conferentie discussieerden 250 pabodocenten en andere deskundigen op het gebied van reken-wiskundeonderwijs over verbetering van het reken-wiskundeonderwijs. Een van de speerpunten ligt bij opleiding, ondersteuning en nascholing van basisschoolleerkrachten. Op de derde conferentiedag, 22 januari, debatteerde staatssecretaris van Onderwijs, Marja van Bijsterveldt, hierover tijdens het ontbijt mee.



De Panama-conferentie wordt georganiseerd door het Freudenthal Instituut van de Universiteit Utrecht in samenwerking met het Nationaal Instituut Leerplanontwikkeling SLO en onder auspicien van de Nederlandse Vereniging tot Ontwikkeling van het Reken-Wiskunde Onderwijs (de NVORWO). Zie ook de website.

Deze maand vijf nieuwe spellen van de Kunstvloer. Het spel staat al langer op RekenWeb, maar nu met vijf nieuwe onderdelen. Een leuke oefening op het gebied van oppervlakte.
Zelf spelen: http://www.fi.uu.nl/toepassingen/03020/toepassing_rekenweb.html.

De webquest over groeien is al enige tijd beschikbaar: http://www.fi.uu.nl/toepassingen/03313/, maar nu zijn er ook videofragmenten beschikbaar, met o.a.:

• Leerlingen onderzoeken de tabel
• Leerlingen maken een grafiek
• Bespreken webquest. Zie: http://www.fi.uu.nl/toepassingen/03313/leerkracht2.html

Voor alle lessen (van onderbouw po tot onderbouw vo) Zie: http://www.fi.uu.nl/publicaties/lessen/.

Wie goed kijkt naar peuters en kleuters, ziet verbazingwekkende talenten. Ze blijken een kei in logisch denken, het herkennen van patronen, het vinden van hun weg, de constructie van bouwwerken... Maar vooral: ze sprankelen in hun verwondering om en nieuwsgierigheid naar de wereld om hen heen. Hoe kunnen we deze talenten bij ieder kind zo goed mogelijk in beeld brengen, behouden en ontwikkelen? Daarover gaat het onderzoeksprogramma TalentenKracht, dat al startte in 2006 en inmiddels zijn vleugels uitslaat over diverse onderwerpen.
Aan het project werkt een grote groep wetenschappers mee vanuit verschillende achtergronden: pedagogiek, neuro- en ontwikkelingspsychologie, onderwijskunde, reken- en science-educatie en taalverwerving, om er enkele te noemen. Daarnaast zijn ouders, kinderopvang, scholen en vele andere partijen betrokken. Zie www.talentenkracht.nl.

In De rekenmethode telt (2)vergelijken Adri Treffers en Marja van den Heuvel-Panhuizen de mechanistische rekenmethoden met de realistische. Lees verder.
Zie voor deel 1 het dossier: Reacties op het KNAW-rapport.

Deelname aan GRD en NRD is nog steeds mogelijk. Zowel de Grote Rekendag op 21 april (voor de hele school) als de Nationale Rekendagen op 18 en 19 maart (voor leerkrachten die twee dagen lang met rekenen bezig willen zijn). Echter, wees er snel bij want er zijn nog maar een paar boeken voor de GRD!
Zie: http://www.rekenweb.nl (klik door op de subsites van GRD en NRD).